【师说新语】 师生打架报警处理,揭露香港教育怪现象

2017-11-14
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【师说新语】 师生打架报警处理,揭露香港教育怪现象

最近在香港一间中学内发生一宗师生打斗、报警求助的案件,颇引起教师的关注。因为动机的差异、对学习的不同要求,师生意见相左,本来并不罕见,但演变为肢体冲突,甚至报警,则似乎兹事体大。一来,香港教师专业一直较为欠缺公共关系的培训,而媒体负面报道有损校誉,在市场化的压力下,亦会令学校倾向保守回应。

更令人担忧的是,二千年初推行教育改革后,为了减轻学生的应试压力,公开试的制度改革和基础教育的终点都集中在「中学文凭考试」之上,并同时兼备结业考试和升大甄选的功能,如此一来是否能够减轻考试压力,已足以让人质疑,而中小学课程会否因此不够多元化,而部份学生难以认同课程的意义,也可能成为较难调动学习动机的原因。


主持︰戚本盛、萧新泉、阿佛

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