【师说新语】 教授「民族」的宜与忌

「民族主义」是中共建国的主要策略，也是近七十年来虽然历经种种失误及波折，但政权仍能维系，「民族主义」实为政权取得认受性的主要策略。在这背景下，学校教育如何教授相关课题，特别在中国历史等科目内的教学策略，如何避免沦为政治灌输，是必须小心审视的。

「民族主义」的建构的、空泛的特性，常被政权挪用，或用于转移国民视线，或以内外对立误导国民，结果容易忽视更重要的学习内容，例如一国之内人民和政权的应有关系，现实中政府表现又是否符合人民期望等，对培育未来公民更为重要。严格来说，「民族主义」「中华民族」并非不可教，但不应取代或模糊更重要的教学内容。


主持︰戚本盛、乐高、阿佛