Bộ giáo dục không nên độc quyền biên soạn sách giáo khoa

2005-03-13
Email
Ý kiến của Bạn
Share
In trang này

Thanh Quang, phóng viên đài RFA tường trình từ Bangkok

giaovien_hocsinh150.jpg

Trong thời gian gần đây, nhiều ý kiến trong nước không tán thành chuyện Bộ Giáo dục–Đào tạo tiếp tục độc quyền trong việc biên soạn sách giáo khoa, áp đặt nội dung giảng dạy tại nhà trường.

Vấn đề sách giáo khoa, do Bộ Giáo dục-Đào tạo ấn định, được chú trọng tại buổi thu thập ý kiến về Luật Giáo dục sửa đổi, được tổ chức ở Sai Gòn mới đây. Đa số giáo sư tham dự không muốn Bộ giáo dục độc quyền trong vấn đề.

Chỉ nên quy định những tiêu chuẩn chung

Chẳng hạn như giáo sư Phạm Phụ muốn Bộ chỉ quy định phần nào nội dung chương trình cho các bậc tiểu học và trung học, phần còn lại để giáo viên đứng lớp phụ trách tùy theo đặc điểm từng địa phương.

Giáo sư Chu Phạm Ngọc Sơn thì muốn Bộ Giáo dục-Đào tạo nên quy định những tiêu chuẩn chung về giảng dạy, rồi giao cho một ban chuyên môn cao cấp biên soạn chương trình khung cho từng bậc học.

Để tìm hiểu thêm về vấn đề này, chúng tôi liên lạc với một viên chức giáo dục ở Saigòn, và nêu lên câu hỏi trước tiên là chương trình sách giáo khoa do Bộ ấn định lâu nay ảnh hưởng như thế nào tới việc dạy và học ở nhà trường tại Việt Nam? Viên chức này cho biết ý kiến.

Xin theo dõi trong phần âm thanh bên trên.

Ý kiến (0)
Share
Xem toàn trang