教師節引發對中國教育體制的批評和爭論


2006.09.13
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中國已經舉行了二十二屆教師節﹐在互聯網上,涉及教師節的討論充滿火藥味,有教師抱怨工時長,薪水低,也有家長指責教師在教師節收紅包收禮物,大搞腐敗。

一名在河北的教師,接受本台訪問時表示,現時中國教師的工作時間普遍長達十五至十六小時。不過,城市教師的薪酬,一般比貧窮地區為高。很多貧窮地區的教師薪水低,工時長。而在教師節,家長送禮物給教師,以及宴請教師都是相當普遍的問題。這位教師說﹕現在勞動法規定要工作八個小時的嘛,現在有教師做到十六小時,早上五點鐘工作,晚上十點鐘放工。請老師吃飯,送禮物,已經是很正常,不過一般來說,家長是向學校領導送紅包。

而一名在廣州的家長指,教師相比於其他行業,雖然是相對清廉,但家長有時為了子女在學校獲得較好的待遇,或者在功課追不上時,得到額外的指導,不惜向教師提供紅包,造成不公平的現象,以及不良的社會風氣。她說﹕有一些同學,他們的學習能力可能差一點,某些老師就會在他們身上投放多一些的精力,有些經濟能力比較好的家長,就會拿一點錢,去對老師作出多一點的表示。

研究教育問題的作家余杰指,中國學界現時不正之風,源自教育產業化的政策。由於教育部要求學校具備創收能力,未有提供足夠的經費,令很多缺乏創收能力的學校,無法提供足夠的薪水。而重點學校的教師,就由於收入水平,仍然不算得上十分高,而家長都想子女進入重點學校,因此就收紅包情況在大城市比較普遍。

余杰說﹕現時中國教育部,需要對教育產業化作出改革,向學校提供應有的經費,否則教師的地位就難以被社會承認,而教師的待遇亦得不到提升,教育腐敗的情況亦都難以遏止。他說﹔在教師收入上,應在社會不同職業中,處於中上水平,在整個社會的道德水平有大提升的情況下,教師的道德水平才有可能提升。

在過去一年,在中國西南地區有不少縣市,出現教師不滿待遇低,工資被剋扣而引發的維權事件。而在互聯網上,近年教師、醫生、公安、城管都被列為不受公眾尊重的行業。(李建軍報導)

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