教師節引發對中國教育體制的批評和爭論
2006.09.13
中國已經舉行了二十二屆教師節﹐在互聯網上，涉及教師節的討論充滿火藥味，有教師抱怨工時長，薪水低，也有家長指責教師在教師節收紅包收禮物，大搞腐敗。
一名在河北的教師，接受本台訪問時表示，現時中國教師的工作時間普遍長達十五至十六小時。不過，城市教師的薪酬，一般比貧窮地區為高。很多貧窮地區的教師薪水低，工時長。而在教師節，家長送禮物給教師，以及宴請教師都是相當普遍的問題。這位教師說﹕現在勞動法規定要工作八個小時的嘛，現在有教師做到十六小時，早上五點鐘工作，晚上十點鐘放工。請老師吃飯，送禮物，已經是很正常，不過一般來說，家長是向學校領導送紅包。
而一名在廣州的家長指，教師相比於其他行業，雖然是相對清廉，但家長有時為了子女在學校獲得較好的待遇，或者在功課追不上時，得到額外的指導，不惜向教師提供紅包，造成不公平的現象，以及不良的社會風氣。她說﹕有一些同學，他們的學習能力可能差一點，某些老師就會在他們身上投放多一些的精力，有些經濟能力比較好的家長，就會拿一點錢，去對老師作出多一點的表示。
研究教育問題的作家余杰指，中國學界現時不正之風，源自教育產業化的政策。由於教育部要求學校具備創收能力，未有提供足夠的經費，令很多缺乏創收能力的學校，無法提供足夠的薪水。而重點學校的教師，就由於收入水平，仍然不算得上十分高，而家長都想子女進入重點學校，因此就收紅包情況在大城市比較普遍。
余杰說﹕現時中國教育部，需要對教育產業化作出改革，向學校提供應有的經費，否則教師的地位就難以被社會承認，而教師的待遇亦得不到提升，教育腐敗的情況亦都難以遏止。他說﹔在教師收入上，應在社會不同職業中，處於中上水平，在整個社會的道德水平有大提升的情況下，教師的道德水平才有可能提升。
在過去一年，在中國西南地區有不少縣市，出現教師不滿待遇低，工資被剋扣而引發的維權事件。而在互聯網上，近年教師、醫生、公安、城管都被列為不受公眾尊重的行業。(李建軍報導)
