បើទោះបីជា ប្រឡងជាប់សញ្ញាប័ត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឬបាក់ឌុប ទៅហើយក្ដី ក៏សិស្សមួយចំនួននៅតែមិនពេញចិត្តចំពោះនិទ្ទេសនៃមុខវិជ្ជាខ្លះ ដែលពួកគេអះអាងថា ចេះចាំស្ទាត់ ប៉ុន្តែបែរជាទទួលបានពិន្ទុទាបទៅវិញ។ សង្គមស៊ីវិលជំរុញឱ្យសិស្សដាក់សំណើទៅកាន់មន្ទីរអប់រំយុវជន និងកីឡា ដើម្បីស្នើសុំការត្រួតពិនិត្យឡើងវិញ។
សិស្សប្រឡងជាប់សញ្ញាប័ត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឬបាក់ឌុប ក្នុងឆ្នាំ២០២៣ មួយចំនួនខកចិត្តចំពោះនិទ្ទេសលើមុខវិជ្ជាខ្លះ ដែលពួកគេអះអាងថា ជាមុខវិជ្ជាគោល ដែលជំនាញជាងគេ ប៉ុន្តែបែរជាទទួលបានពិន្ទុទាប និងទាញទម្លាក់និទ្ទេសរួម។
សិស្សរៀននៅវិទ្យាល័យសម្ដេចឪ ខេត្តបាត់ដំបង យុវជន អ៊ួន សុវត្ថា ប្រាប់វិទ្យុអាស៊ីសេរី នៅថ្ងៃទី ២៦ វិច្ឆិកា ថា លោកទទួលបាននិទ្ទេសរួម E បន្ទាប់ ពីប្រឡងធ្លាក់លើមុខវិជ្ជា ជីវៈវិជ្ជា និងគីមីវិទ្យា។ យុវជន អ៊ួន សុវត្ថា បញ្ជាក់ថា មុខវិជ្ជាទាំងពីរ ដែលខ្លួនប្រឡងធ្លាក់នេះ គឺជាឯកទេសដែលរូបគេចេះចាំស្ទាត់ និងបំពេញបានល្អជាងមុខវិជ្ជាដទៃផ្សេងទៀត ហើយនៅពេលបានដឹងពីលទ្ធផលនេះហើយ លោកបានទៅផ្ទៀងផ្ទាត់កំណែលំហាត់ជាមួយនឹងមិត្តភ័ក្ដិដទៃទៀត ដែលទទួលបាននិទ្ទេសល្អ ដោយមានគ្រូបង្រៀនជាអ្នកជួយផ្ទៀងផ្ទាត់ផងដែរ។ លោកបន្តថា ជាលទ្ធផល កំណែវិញ្ញាសាទាំងពីររបស់លោក មិនមានកំហុសច្រើននោះទេ ហើយលោកនឹងដាក់សំណើទៅមន្ទីរអប់រំ ដើម្បីស្នើត្រួតពិនិត្យឡើងវិញ។
យុវជន អ៊ួន សុវត្ថា៖ «ខ្ញុំពិបាកចិត្ត ពិបាកនិយាយ គ្រប់វិញ្ញាសា។ ប្រឡងទាំងអស់ គឺខ្ញុំខិតខំធ្វើអស់ពីសមត្ថភាព ប៉ុន្តែចេញលទ្ធផលមក ដូចអត់ត្រូវនឹងសមត្ថភាពដែលខ្ញុំខំប្រឹង។ ដូចជាមុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះអ៊ីចឹង គឺជីវៈ និងគីមី ចេញមកគឺខកចិត្តខ្ញុំណាស់។ ព្រោះអីខ្ញុំមិននឹកស្មានថា មុខវិជ្ជាដែលខ្លួនឯងស្រឡាញ់ហ្នឹង បានធ្លាក់។ ព្រោះអីពេលប្រឡងហ្នឹង ខ្ញុំគិតច្បាស់ហើយ ថាយ៉ាងណាក៏មិនអាចធ្លាក់ដែរ»។
បញ្ហាសិស្សតវ៉ាលទ្ធផលបាក់ឌុប កើតមានឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ ហើយដើម្បីកែសម្រួលនូវបញ្ហាទាំងនេះ ក្រសួងអប់រំយុវជន និងកីឡា កាលពីឆ្នាំ ២០១៩ បានបង្កើតបច្ចេកវិទ្យា និងកម្មវិធីថ្មីមួយ ដែលក្រសួងអះអាងថា បានឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្ដយ៉ាងត្រឹមត្រូវ ដើម្បីត្រួតពិនិត្យបូកពិន្ទុសិស្សប្រឡងបាក់ឌុប ដែលមានចំនួនកើនឡើងពីមួយឆ្នាំ ទៅមួយឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែ នៅឆ្នាំបន្ទាប់ ករណីសិស្សតវ៉ាលទ្ធផលបាក់ឌុបនេះ នៅតែកើតមានដដែល។
ស្រដៀងគ្នានេះដែរ សិស្សម្នាក់ទៀតមកពីវិទ្យាល័យក្ដុលដូនទាវ ខេត្តបាត់ដំបង យុវជន ផ្លន ស័ក្កនិត ប្រាប់វិទ្យុអាស៊ីសេរីថា លោកទទួលបាននិទ្ទេស C បន្ទាប់ពីប្រឡងធ្លាក់មុខវិជ្ជាជីវៈវិជ្ជា និងមុខវិជ្ជាភាសាខ្មែរ ទទួលបាននិទ្ទេស D។ ក៏ប៉ុន្តែ លោកថ្លែងថា បើទោះបីជាប្រឡងជាប់ និងទទួលបាន និទ្ទេសល្អបង្គួរក្ដី លោកនៅតែមិនសប្បាយចិត្ត ចំពោះមុខវិជ្ជា ជីវៈវិជ្ជា និងភាសាខ្មែរ ដែលលោកអះអាងថា បំពេញបានល្អជាងគេ ប៉ុន្តែបែរជាបានពិន្ទុតិចទៅវិញ។ យុវជន ផ្លន ស័ក្កនិត សង្ស័យថា បញ្ហានេះអាចបណ្ដាលមកពីកំហុសបច្ចេកទេសរបស់ក្រសួងអប់រំ ក្នុងការស្រង់ទិន្នន័យចូលទៅក្នុងបញ្ជី ដោយឆ្លាស់ទិន្នន័យរបស់បេក្ខជនប្រឡង ដែលអង្គុយតុជាប់គ្នា។
យុវជន ផ្លន ស័ក្កនិត៖ «ខ្ញុំគិតថាទាំងពីរ ទាំងការកែ ហើយទាំងការបញ្ចូលពិន្ទុទៅក្នុងSystem(ប្រព័ន្ធ)នៅក្នុងកុំព្យូទ័រហ្នឹង។ ព្រោះពេលខ្លះនៅក្នុងប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រហ្នឹង វាមិនអាចត្រឹមត្រូវ ១រយភាគរយ។ ខ្ញុំជឿថា អ៊ីចឹង។ ព្រោះជាក់ស្ដែងពិន្ទុជីវៈរបស់ខ្ញុំ ហើយប្រៀបធៀបជាមួយអ្នកអង្គុយតុជិតខ្ញុំ គ្រប់មុខវិជ្ជាគាត់ធ្លាក់ទាំងអស់ ប៉ុន្តែមុខវិជ្ជាជីវៈមួយបានA»។
លទ្ធផលការប្រឡងបាក់ឌុបឆ្នាំ ២០២៣ នេះ ក្រសួងអប់រំគ្រោងប្រកាសនៅថ្ងៃទី២៧ ខែវិច្ឆិកា សម្រាប់រាជធានីភ្នំពេញ និងខេត្តកណ្ដាល នៅថ្ងៃបន្ទាប់នៅតាមបណ្ដាខេត្តទូទាំងប្រទេស ប៉ុន្តែក្រោយមក ក្រសួងបានប្ដូរមកប្រកាសនៅមុនការកំណត់ ៤ថ្ងៃ ដោយក្រសួងអះអាងថា ការស្រង់បូកពិន្ទុដោយកុំព្យូទ័រ និងការផ្ទៀងផ្ទាត់ពិន្ទុ បានបញ្ចប់ដោយរលូនមុនកាលកំណត់ និងគ្មានភាពមិនប្រក្រតីណាមួយកើតឡើងនោះទេ។
វិទ្យុអាស៊ីសេរី មិនអាចទាក់ទងអ្នកនាំពាក្យក្រសួងអប់រំយុវជន និងកីឡា អ្នកស្រី ឃួន វិច្ឆិកា និងលោក កាន់ ពុទ្ធី ដើម្បីសុំការបកស្រាយរឿងនេះបានទេ នៅថ្ងៃទី២៦ ខែវិច្ឆិកា។
ជុំវិញរឿងនេះ ប្រធានសមាគមគ្រូបង្រៀនកម្ពុជាឯករាជ្យ អ្នកស្រី អ៊ុក ឆាយ៉ាវី មានប្រសាសន៍ថា បញ្ហាលទ្ធផលបាក់ឌុបនេះ អាចបណ្ដាលមកពីកត្តាសិស្សខ្លួនឯង ដែលធ្វេសប្រហែសមិនបានបំពេញសំណៅប្រឡងឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ឬមានកំហុសអក្ខរាវិរុទ្ធជាដើម។ លោកស្រីជំរុញឱ្យសិស្ស ដែលមានបញ្ហាពិន្ទុបាក់ឌុប គួរទាក់ទងទៅក្រសួងអប់រំយុវជន និងកីឡា ដើម្បីស្នើត្រួតពិនិត្យសំណៅប្រឡងឡើងវិញ ឱ្យបានមុនរយៈពេលមួយខែ ក្រោយប្រកាសលទ្ធផល។
អ្នកស្រី អ៊ុក ឆាយ៉ាវី៖ «ព្រោះអី លោកគ្រូអ្នកគ្រូ ពេលខ្លះគាត់ឱ្យពិន្ទុទៅលើការសរសេរពីរបៀបរបបនៃការសរសេរ។ ទោះបីចម្លើយដូចគ្នាក្ដី វាត្រូវតែខុសគ្នាមួយពិន្ទុ ពីរពិន្ទុ។ អ៊ីចឹងយើងយកករណីហ្នឹង យកមកដើម្បីថាគ្រូហ្នឹងកែខុសអី គឺអត់ត្រឹមត្រូវទេ»។
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ឱ្យដឹងថា លទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាប័ត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សម័យប្រឡង ៦ វិច្ឆិកា ២០២៣ មានបេក្ខជនប្រឡងជាប់សរុបមានចំនួន ៩ម៉ឺននាក់ (៩៨.៤៦០) ស្មើនឹងជាង ៧២ភាគរយ(៧២,៨៩) នៃបេក្ខជនសរុប។ សិស្សទទួលបាននិទ្ទេស A ចំនួនជាង ១ពាន់ ៦រយនាក់ (១.៦៧៣), និទ្ទេស B ចំនួនជិត ៧ពាន់នាក់ (៦.៩៦៤), និទ្ទេស C ចំនួនជាង ១ម៉ឺន ៨ពាន់នាក់ (១៨.៣០៨), និទ្ទេស Dចំនួនជាង ៣ម៉ឺន ៤ពាន់នាក់ (៣៤.២៤៦) និងនិទ្ទេស E ចំនួនជាង ៣ម៉ឺន ៧ពាន់នាក់ (៣៧.២៦៩)។
សិស្សប្រឡងជាប់បាក់ឌុបខ្លះ ស្នើឱ្យក្រសួងអប់រំយុវជន និងកីឡា ឱ្យត្រួតពិនិត្យសំណៅប្រឡងរបស់ពួកគេឡើងវិញ ព្រោះលទ្ធផលប្រឡងបាត់បាក់ឌុបនេះ គឺជាលទ្ធផលនៃការលះបង់ពេលវេលា កម្លាំងកាយ កម្លាំងចិត្ត និងទ្រព្យសម្បត្តិ ដែលគ្រួសាររបស់ពួកគេខំទំនុកបម្រុង អស់រយៈពេលជាង ១០ឆ្នាំ ហើយពិន្ទុបាក់ឌុបនេះ ក៏ជាស្ពានសម្រាប់ចម្លងរបស់ពួកគេ ទៅរកការសិក្សានៅកម្រិតឧត្ដមសិក្សាផងដែរ៕
កំណត់ចំណាំចំពោះអ្នកបញ្ចូលមតិនៅក្នុងអត្ថបទនេះ៖ ដើម្បីរក្សាសេចក្ដីថ្លៃថ្នូរ យើងខ្ញុំនឹងផ្សាយតែមតិណា ដែលមិនជេរប្រមាថដល់អ្នកដទៃប៉ុណ្ណោះ។