上海华东师范大学最近引进幼儿情绪课程，在中国首次把生死问题引入幼儿园的课堂。但是，这种有关死亡的教育遭到多数家长的反对。下面是自由亚洲电台记者石山的报道。
被称为死亡教育的课程是华东师范大学“比比和朋友”幼儿教育专案中的一部分，老师会通过一个宠物昆虫死亡的故事，引导这些五、六岁的孩子正确认识生命中的生老病死问题。上海青年报报道说，老师甚至会把孩子带到坟墓前，解释什么是死亡等问题。不过，这项涉及死亡的课程，却遭到了大多数家长的反对。
华东师范大学的调查显示，虽然百分之八十的家长认为，孩子应该正确认识死亡问题，但却有百分之六十三的家长表示，难以接受幼儿园展开关于死亡教育的活动。
现居美国，曾在北京某幼儿园任职多年的马女士认为，由于社会越来越开放，幼儿过早接触到一些负面的东西，如果不尽早加以引导，对幼儿以及他们成长之后都并没有好处。 (录音)
广东中山大学教育心理学副教授郭丽介绍说，上海的这项课程，实际的名称应该是生命课程，其中包括生命死亡的部分。 (录音)
她说，一直以来中国大陆的幼儿教育中缺乏对有关生命的探讨，由于社会发展速度很快，这种缺失引起了一些问题。包括小孩轻视死亡，长大之后却对死亡抱有很大的恐惧，成为焦虑症状的主要原因。 (录音)
据报道，有关生命教育课程首先在北欧创立，后来推广到欧洲和北美，上海是中国首个引进类似教育课程的城市。上海方面计划，逐渐在上海的幼儿园推广这一课程，目前的试点都是自愿性的。
郭丽表示，中国大陆对生命课程的需要比外国更加紧迫，宗教普及的地方，社会对生死问题有一些共识，幼儿对生命的观念主要从家长以及相关社会活动中获得，但在中国这方面极为缺乏，可能对中国人的心理状态造成负面影响。
以上是自语亚洲电台记者石山的报道。