Qazaqistandiki Uyghur ma'aripining bügünki ehwali köpchilikni oylandurushi tebi'iy

Her qandaq bir xelqning milliy kimlikining mewjut bolup turushida, bolupmu milliy ma'aripning alahide rol oynaydighanliqi, ana tilidiki mektepliri bolmighan xelqning ang - sewiyisining töwen bolidighanliqi, medeniyitining, örp - adetlirining chüshkünlükke uchraydighanliqi yaxshi melumdur.
Ixtiyariy muxbirimiz oyghan
2012.12.28


Özining büyük namayendiliri bilen dunyagha tonulghan Uyghurlar bügünki künde ene shu milliy ma'aripini saqlap qélishqa zor küch chiqarmaqta.

Dunya ammiwiy axbarat wasitiliri, kishilik hoquq qoghdash teshkilatliri, bolupmu Uyghur milliy herikiti xitay da'irilirining Uyghur élide élip bériwatqan “Ma'arip islahatliri” ning tüp meqsitini ashkarilawatqan bir peytte, Uyghurlar köp jaylashqan qazaqistandiki Uyghur milliy ma'aripining bügünki mesililiri némilerdin ibaret? Uyghur mektepliri aldida hel bolushini kütüwatqan qandaq mesililer bar? qandaq qiyinchiliqlar mewjut? bu so'allar köpchilikni oylandurushi tebi'iy.

Shu munasiwet bilen radi'omiz ziyaritini qobul qilghan jumhuriyetlik Uyghur étno - medeniyet merkizi yénidiki ma'arip kéngishining re'isi, pédagogika penlirining namzati yémélyan hoshurof öz qarashlirini otturigha qoydi.

Pikir qoshung

Radi'oning ishlitish shertlirige asasen, pikirliringiz tekshürgüchiler teripidin testiqlinishi we muwapiq derijide tehrirlinishi tüpeyli, tor bette derhal peyda bolmaydu. Siz qaldurghan mezmun'gha erkin asiya radi'osi jawabkar bolmaydu. Bashqilarning köz qarishi we heqiqetke hörmet qilishingizni soraymiz.