李兆富評論：洗腦，容忍與自由

另一邊廂，有許多教師和學生，都起來反對，說這是洗腦。

坦白說，要是真正的洗腦，又怎會如此明目張膽？我相信，身處大陸的聽眾，都會讚成我這個講法。

事實上，二十世紀，人類經歷兩次世界大戰和冷戰。期間，敵對國用盡方法，全方位向自己，及對方的國民，灌輸有利自己的訊息。這種潛移默化的資訊攻防戰，也就是我們今天所說的洗腦工程。

今天還有沒有沒國家進行洗腦工程呢？如果說沒有，恐怕很難令人信服吧。不過，今天的世界，大眾媒體競爭激烈，加上開放的互聯網令資訊自由，要進行洗腦工程，又談何容易？當然，極權國家，控制媒體，封鎖互聯網，令作別論。今天大家聽這個節目，竟然要翻牆，原因是甚麼，不用我多解釋吧。

其實就算在資訊被封鎖的國度，洗腦工程也未必一定成功。否則，極權國家就不會崩潰，獨裁者也不會倒台。說到底，對抗洗腦，最重要的一條防線，是我們每個人的獨立思考能力。確保了資訊自由，我們就要相信，人是思考的動物，有判別是非黑白的能力。

不過，歷史上也曾經有過不少洗腦工程，令整個民族陷入瘋狂，以感性激情，取代了包容。洗腦工程到最終，就是要另到持不同意見的人，都沒有勇氣去講出自己觀點。

所以，雖然我不認同特區政府搞德育及國民教育科，但更加怕那種凡事上綱上線，每每要政治正確，交代立場的氣氛，亦不見得健康。

胡適在《容忍與自由》總結歐洲宗教自由發展的歷史時說：“容忍是一切自由的根本。”胡適更加說：“政治思想上，在社會問題的討論上，我們同樣的感覺到不容忍是常見的，而容忍總是很稀有的。”

事實上，高舉獨立思考的狂熱份子，往往就是最容不下第三種立場。本質上，狂熱份子跟獨裁者是一樣的貨色，只不過他們手上無權力，唯有靠音量和語言暴力將不同意見消音。缺乏自由空氣下的集體腦痲痺，才是社會癱瘓的真正原因。