学校直播基本法演讲 学者促加添讨论环节
2017.10.28

香港教育局为加深学生对基本法的认识,早前邀请学校直播基本法委员会主任李飞的演讲;有民间团体认为,不应浪费学生的学习时间。教育局局长杨润雄就表示,学校有权自行选择是否转播。(谭丽 报道)
教育局致函各间中学,邀请师生下个月16日,观看李飞在基本法研讨会的演说。教育局局长杨润雄周六(28日)出席电台节目时表示,学校可以自行决定是否转播,希望外界不要过分计较成效问题。
杨润雄说︰每个同学平时吸收和学习的能力不同,我觉得不可以抹杀有些同学可以听到(学习到)很多东西。我觉得不需要这样斤斤计较的,所以我们说是由学校和办学团体去决定,其实学校是可以根据对学生的了解,觉得这个做法对学生的学习有没有好处去决定。
对于国家教育部部长陈宝生在中共十九大期间,指香港出现的港独思潮与教育有关的説法,杨润雄不认为两者有关系,但他认同对方指香港应该推行国民教育。
另外,香港众志周六举行「基本法教育与染红教材讨论会」,与公众讨论公民教育应该如何实践和教材内容等议题。
常委郑家朗被记者问及立法会前主席曾钰成指,学校直播李飞的演讲,与学生在通识课堂上听老师说政治议题没有任何分别,他并不认同,指不能将两者混为一谈,通识课容许师生在课上讨论议题,但直播缺乏讨论的空间。
郑家朗说︰因为通识课老师处理教学的方法,最重要是有讨论的空间,有批判的成分。就是你能够对于老师的言论、对一些议题有自己的看法;当然有同学很渴望看李飞的直播,但是同样也有一大班学生不想看李飞的直播,所以其实你也是扼杀其他同学上堂的时间去看李飞的直播,而这个真正就是扼杀了学习自主的空间。
一直关心公民教育的香港教育大学客席教授梁恩荣亦有出席讨论会,他认为,学校在直播基本法研讨会后,可以加入讨论环节,培养学生的批判思考。
梁恩荣说︰如果教育局问我意见,会不会在接下来的两堂,让同学讨论李飞先生説的东西,有甚麽看法和理解,甚至可以请不同立场的朋友,到学校去参与一起讨论。让同学在课堂聼一个(讲者)説话,在学校也是常见的,但是你没有理由让学生只看李飞。
梁恩荣希望,教育局在拣选基本法教材时,必须保持中立、持平的态度,让学生有思考的空间。