中國教育部基礎教育二司下發函件，下令全中國中小學的教材，把以往中日戰爭的八年抗戰，全部改為十四年，這種以政治凌駕於歷史的作風，就是中國對中史科的基本態度，而香港立法會早兩個月更辯論要再把中史列為必修科，以至政府偷步委任嚴迅奇設計西九故宮博物館，林忌請來中學的公民教育科主任，前中史科的教師周子恩，討論目前中國企圖以民族主義來洗腦，把歷史騎劫成所謂「國民教育科」之目的。
周子恩指出中共這種改變，其實是有跡可尋，近年中共已多次露出要把八年抗戰，改為十四年的企圖；例如在中國教科書常提到的「狼牙山五壯士」，一些有如「抗日神劇」的橋段，這些都是中國大陸歷史科常見的教材；然在香港，港人對此不認識，而更會上網去質疑這些故事的可信性，成為潛在的中港矛盾。
林忌指出，即使不討論「狼牙山五壯士」是真是假，很簡單的時序問題，也無法解說為何要把抗戰由八年改為十四年；中共開始在宣傳上抗日，所謂東北抗日聯軍，也要遲至1935年8月才組成；即使再計算東北人民革命軍，亦不早於1933年5月成立，根本無法再提早到1931年；中共篡改歷史，只會更加故顯其在抗日的不作為，反證明戰爭就是國民軍打的；更何況中共在1931年11月7日，即918事變後兩個月，不但沒有前往東北抗日，卻在江西瑞金分裂國家，成立中華蘇維埃共和國，承認少數民族的自決權，承認各「弱小民族」可同中國脫離，成立獨立國家的權利，單在憲法不寫滿洲國，卻寫容許蒙古，回，藏，苗，黎，高麗人自決獨立，又如何令人相信中共在抗日呢？
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