被指清算教育界 審查教科書、學生到大陸考察

2020-11-26
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6 圖說:在香港書店「中學補充教材」架上的通識應試練習、參考書等(示意圖,非經過審批的教科書)。(攝影/金蕊)

 

香港實施國安法後, 教育界被認爲是政府“清算”的對象。新一輪行動是改革通識科。當局週四(26日)宣佈,日後通識科只須評覈合格與否。將來教科書必須送審,學生也要學習國家發展,更要到中國大陸考察。有教育界人士批評,當局明顯要把通識科邊緣化。

香港行政長官林鄭月娥在新一份施政報告表明,通識科必須改革。教育局局長楊潤雄週四(26日)也表示,通識科被污名化,決定按照課程宗旨及目標,精簡科目的內容。

 

 

楊潤雄說:“通識教育的爭議在社會從未停止,科目甚至被污名化。教育局綜合專責小組的建議同時迴應社會的關注,決定根據通識科課程宗旨及目標,精簡課程內容。”

 

香港教育局局長楊潤雄(臉書視頻截圖)
香港教育局局長楊潤雄(臉書視頻截圖)

往後通識科課程將維持必修必考,但公開考試將從目前的評級模式,轉爲“及格”和“不及格”,並提供到中國大陸考察的機會。並設立適用書目表,意味教科書將要送審;日後不再設立獨立專題研究(IES)。局方將重整和刪減課程內容,課程時間和內容大約會減至原有的一半,內容將涵蓋國家發展、憲法、基本法和法治。

親共組織指年青人蔘與社運乃受通識科影響

香港去年爆發反修例風波後,政府一直把所謂“撥亂反正”的矛頭指向教育界。林鄭月娥曾表示“不忍心見到政治滲入校園,學生捲入政治漩渦”,近期先後有2名教師被指專業失當而被撤銷資格,而必修科通識科推行11年以來爭議不斷,經常成爲親北京陣營攻擊的目標,認爲是年輕人激進言行的根源。

香港教育局一個專責小組花了3年時間進行研究,並在兩個月前發表報告,小組反對把通識科轉爲“及格”和“不及格”評分;並建議四大核心科目維持不變,可是政府並未理會。

教育界立法會議員葉建源向本臺表示,把學科以是否合格作爲評分,同學的重視程度自然會降低,影響表現,批評當局推行改革是出於政治考慮,相信當局有意把通識科邊緣化,把反修例浪潮歸咎於通識科。

 

教育界立法會議員葉建源(圖/葉建源臉書)
教育界立法會議員葉建源(圖/葉建源臉書)

葉建源說:“我認爲他們的想法真正要削弱通識科,因爲想找一些替罪羊。不希望把過去一年多以來的社會衝突,看成是政策或政府施政失誤導致。他的說法是,青少年反政府是因爲教育出問題、不是政府出問題。可是又不願意歸咎於香港一般教育出問題,所以把焦點放在通識科。”

葉建源說,香港的高校入學門檻把通識科視爲其中一個入學標準。這次改動將帶來影響。

通識科過去重視教導學生要有批判性、多角度思考,前通識科教師楊子俊向本臺表示,香港的通識科課程無論評覈、試題設計、還是批改試卷,一向相對專業。但他不排除,文憑試評級模式改變,會導致優良傳統消失。

楊子俊說:“三年後如果真的出現“及格”、“不及格”,老師和批改會否出現轉變呢?到時會否就某些議題和概念出現“官方答案”呢?我們設計題目時,可能已既定某些講法是錯誤的,某些知識是不容許的。很現實的是,現在科目都可以改名,其實任何事情都會發生。”

根據香港教育局的說法,通識科爭議持續並且被污名化,日後會採用新的名稱。教育局期望教育界能配合有關發展,讓改革儘早落實。


記者:文海欣、高鋒  責編:胡力漢、嘉遠  網編:瑞哲

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