化州市一名中學教師對本台表示，他在08年畢業入職，工作了三年，每月領到手的工資只有981元，無住房津貼和公積金，生活艱難。他說，當地向上報告的工資是每月3000千多元，但實際發給教師的工資卻只有1000多元，他懷疑政府官員貪污。
他說：“可能是政府貪污，他們向省上報有3、4千元，但實際卻只有1000多元。新入職只有900多元，沒有補助，其他地方都有住房津貼和公積金，所以教師起來反抗。”
他指出，當地教師的工資及待遇是全省最低，僅及鄰近城市教師的三分之一。
他說：“有八年教齡的教師月工資不到1200元，我們學校一樣，新入職900多元，校長月薪也只有1800多元，完全無補助。一般公務員最低工資有1800多元，我有一個同學在檢察院工作，住房補助每月就有650元，還有公積金和社保。”
該名教師又說，他們在國慶期間集體上街抗議後，許多教師接到檢察院的電話查問，當局禁止他們外出，並要求教師簽責任書，不准繼續鬧事。他說，如果當局對他們的要求再無回應，教師們考慮將在元旦到省政府上訪。
就教師要求提工資問題，當地政府部門則互相推搪。化州市教育局辦公室人員梁先生對本台否認政府有拖欠教師工資的情況，但就承認教師工資確實偏低。他說，當局已開會研究提資方案，具體情況要向市政府查詢。
梁先生說﹕“粵西工資都好低，教師一般每個月有1000多元，新分配出來的教師有8、900元。”
記者問：“物價高漲，如何生活﹖”
梁先生﹕“食少些米，買青菜過日子好啦﹗是比較艱難，所以教師反應對比較激烈。”
記者問：“你們都同情教師的情況﹖”
梁先生﹕“這個肯定的，我們有向當局反映他們的情況，但具體都是要由市政府處理，我們沒有這財力去解決教師工資問題。”
化州市政府辦公室人員則說，市府已開會處理教師待遇偏低問題，聽說有提資方案，至於何時開始加工資，需要問領導。他又說，加薪涉及地方財政問題，一下子大幅度提高教師的工資水平是不現實的。
化州市政府辦公室人員則說﹕“無論何處都有工資低問題，大家都想加工資，這個是地方財政問題，與地方收入有關。我們粵西地方比較偏遠，經濟環境相對沒有其他地方好，都是勞務輸出多，(記者問：本地企業比較少﹖) ，但已比以前進步許多。”
曾經擔任教師的“民生觀察”網站負責人劉飛躍對本台說，教師工資偏低主要是政府撥款不足或挪用教育經費造成。
劉飛躍說﹕“教師工資是由政府財政撥款，政府撥款不足，造成教師工資偏低或被拖欠的情況。一些偏遠山區工資較低，補貼亦未到位。加上一些地方政府剋扣和挪用教育經費，過去幾年情況稍為好一點，以前是非常普遍的現象。”
劉飛躍表示，教師工資低也反映出政府投入教育的資源不足。在九十年代，政府已提出將投入教育的資源達到全國國民生產總值的百分之四，但十多二十年已過，仍未能達到這個目標。根據教育部發布的全國教育經費執行情況，2009年亦只佔國民生產總值3.59%。劉飛躍說，據國際統計數據顯示，中國投入教育的資源佔國民生產總值的比例，比一些非洲國家還要低。