巴黎奧運｜港教育局奧運教材疑涉抄襲　學者批劣質教材影響學生語文邏輯

香港教育局上月底在奧運揭幕之際，向學校提供名為《巴黎奧運．國家與香港》的國民教育教材，被揭發部分內容懷疑抄襲自黨媒及「內容農場」。有教育工作者批評教材質素有問題，長遠會影響學生的語文及邏輯發展，亦認為是政府帶頭鼓吹「政治入侵體育」。

疑涉抄襲奧運教材推出數天　即獲親共媒體「吹奏」

翻查網上紀錄，教育局是在7月26日將名為《巴黎奧運．國家與香港》的教材上載至「國民教育一站通」網站，隨後《文匯》、《大公》及《紫荊網》同於7月30日作報道。整份教師版教材合共13頁，除講述香港及中國隊在歷屆奧運的重要大事外，亦有「延伸學習」部分，最後一頁就有一個表格，讓學生記下中國隊及港隊當日的獎牌紀錄。

網媒《教育刺針》周三（21日）在Facebook發帖文，指該份關於巴黎奧運的教材，部分內容懷疑涉及「抄襲」，例如用帶貶義的「染指獎牌」來形容前單車運動員李慧詩，在2012年倫敦奧運奪銅的章節，是抄襲自《大公報》報道；另外有不少用詞突兀的句子，都可以透過Google搜尋到是出自大陸「內容農場」舊文。

高學歷寫手疑「跳船」　接班者「HEA做」

《教育刺針》創辦人、教育工作者楊穎宇指，過往教育局教材多數會透過招標，尋找有相當大學學歷的團隊，包括碩士級「寫手」，再由學歷更高的人例如教授把關，教材一般都有一定質素。但在「國安為先」的教育方針下，以往編寫教材的團隊未必繼續願意參與，取而代之的是劣質「寫手」。

楊穎宇說：「從這個教材可見（質素）下降得很緊要，所以他們不會為你重新寫一份教材，只會『左抄右抄』，而抄襲者的上司亦可能暗示了要抄襲些『可靠來源』，可靠的意思就是《大公》、《文匯》、《紫荊》，甚至大陸的內容農場，他們也覺得很可靠。抄完之後，他們又不會去看看上文下理、內容需否改動就直接出版。我們一看會問，咦，為何句子會這樣突兀？突兀的句子就一定是抄襲，因為真的用心去寫，句與句之間會存在邏輯。所以可想而知，這班造教材的人是非常不認真、隨便做。」

楊穎宇批港府帶頭「政治入侵體育」　劣質教材長遠影響學生成長

楊穎宇以「離譜」及「特別」形容這份奧運教材，又指以往若出現如此差勁的教材，教師可以透過教協發聲，但現在缺乏制衡下，教育局可以肆無忌憚。

楊穎字說：「反過來說，教育局才會這麼放心或放肆去做一些這麼差的教材，因為他們知道不會有人影響到她，令到她需要去妥協……當然長遠來說，如果學生讀的東西全部都是這麼差的教材的話，是會影響到他們將來的語文和邏輯的成長的。但問題是政治教育本質上就是這樣，他要的就是你懂得去歌頌政權就算了，其他能力基本上就放在一旁不理。」

教育局在奧運教材的前言明言，教材的目標是讓學生在觀看奧運同時，明白中港關係「密不可分」，希望師生以「中國人」眼光欣賞奧運，以培養「民族自豪感」，及建立為國家榮譽而承擔責任的「正確價值觀」。楊穎宇認為，這是故意向學生灌輸「一國獨大」的意識。

他說：「總之所有的東西都要借任何國家和國際的事件，來彰顯剛才說的民族自豪感、正面價值觀、身分認同那些。所以反過來說，當香港高官經常指責香港有些人為甚麼要政治干預奧運？為甚麼談到江旻憓不可以只講她的體育成就，要講其他的因素？但問題是現在誰首先想去政治入侵教育（體育）？」

教材「後記及反思」部分對教師的指引寫道，教師應引導學生欣賞自己的國家和地區，指學生一般而言，會對作為「生活在香港的國家一份子感到光榮和驕傲」。

記者：梁銘康（英國）　編輯：施芷珊　網編：畢子默