【師說新語】通識教育或剔出核心科 偽改革可造就順民?

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中學「通識課程改革」的消息由親建制報章傳出,教育局擬改革通識科,檢討方向包括將通識剔出核心必修科目,取消考卷評分等級、只設「及格」和「不及格」等。此舉顯然是要試水溫。

正式的檢討剛完成不久,不同意見調查均反映無必要有大動作的修訂,要除通識而後快者卻死心不息,放出試探氣球,卻招致強烈的回應。所謂「通識教出青年反叛」,將通識教育剔出核心科,或只不過是建制派向北京政權交代的手法。

香港教育政策已毫無章法制度可言,香港青年的國民身份認同長期處於低下程度,源頭是國內政治發展越趨極權,經濟成就亦早被洞悉未能促進均等,民生如食物安全以致醫療都難以看出希望。滅了通識,不過是施政無能、不能真正提升港人國民身份認同的替罪羔羊。

主持︰戚本盛、阿佛


(以上評論純屬主持人個人觀點,並不代表本台立場。)