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「民族主義」是中共建國的主要策略,也是近七十年來雖然歷經種種失誤及波折,但政權仍能維繫,「民族主義」實為政權取得認受性的主要策略。在這背景下,學校教育如何教授相關課題,特別在中國歷史等科目內的教學策略,如何避免淪為政治灌輸,是必須小心審視的。
「民族主義」的建構的、空泛的特性,常被政權挪用,或用於轉移國民視線,或以內外對立誤導國民,結果容易忽視更重要的學習內容,例如一國之內人民和政權的應有關係,現實中政府表現又是否符合人民期望等,對培育未來公民更為重要。嚴格來說,「民族主義」「中華民族」並非不可教,但不應取代或模糊更重要的教學內容。
主持︰戚本盛、樂高、阿佛