中国全国人大日前再次修订未成年人保护法，决定正式将性教育纳入该法，意味着性教育成为了法律保护的教育内容。这将会为谈“性”色变的中国社会带来什么样的改变呢？
大家是否记得年幼问及父母自己“从哪里来”时，得到的答案不外乎“从垃圾堆捡来的”、“从石头里蹦出来的”或是“买彩票送的”等等。多年来，性教育在中国社会扮演着尴尬的角色，无论是家长还是老师，几乎不与孩子谈论爱、交际、如何说不或应对骚扰、虐待，也不触及性别认知的话题。
性教育受法律保护 “革命”成功了吗？
中国官方近期做的一项决定为一直顶着禁忌枷锁的性教育进行了正名。中国全国人大10月17日第二次修订《中华人民共和国未成年人保护法》，舍弃了自1991年沿用至今的“青春期教育”，首次正式把“性教育”三字纳入该法，规定“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力”，并于2021年6月1日开始实行。
据荆楚网的相关文章分析说，此举意味着，从此“性教育”将代替“青春期教育”、“防性侵教育”等，成为法律保护的教育内容。
旅美法律学者滕彪接受本台记者采访时说，完善性教育是值得肯定的事情，但是：“中国要想扭转性教育缺失，还有对青少年性侵犯的严峻现实的话，需要长时间的努力，恐怕不是一个法律就能改变的。”
消息公布后，中国网络上一片欢腾。新浪网友“南池姑娘”感叹，这是“社会的进步，太难得了”；网民“美美的梦游”也说，“正视性教育，保护好孩子”。
实施性教育到底有多难？
然而，一位自称是某省一线城市学校班主任的网民“a_lovely_colour”却认为，“性教育没有系统教材，没有课程开发，甚至没有班会指标，何谈性教育？现在心理健康课程推进都是纸上谈兵，性教育真的遥遥无期”。
一位因安全考虑不愿透露全名的黄姓在美留学生就告诉记者，他在中国从来没有接受过正规的性教育，而他作为某高中生物老师的母亲也从来不跟他提起涉性议题。
“所学过的生物繁衍知识仅仅是原则上的必修课程。我们一家都是传统的中国文化培养出来的，思想观念非常保守，认为这些都是淫秽色情。”
家长、老师谈性色变？
鉴于华人社会的保守，性教育在中国的推行一直举步维艰。早年，一本名为《高中生科学性教育》的教材提到，“婚前发生性行为，对女孩的心身危害”，强调“女孩因爱献出身体，会被‘征服’她的男孩认为她‘下贱’”，相关内容立即引发舆论哗然。
2017年，杭州一学生妈妈在网络发文，炮轰学校发放的《珍爱生命—小学生性健康教育读本》内容过于露骨赤裸，不适合孩子独自阅读，也不应该出现在小学课本里。虽然学校暂时收回了书本，但仍有大批网友力挺该书为“中国性教育的希望之书”。
由于安全原因，不愿透露全名的中国独立媒体人刘先生向记者表示，在中国家长的眼里，对高考没用的都不应该存在。
“性教育更被家长认为是有害的。一部分家长的观念是“没有性教育，孩子就不知道性行为存在，就不会发生性行为。”
他还分析说，尽管未成年人保护法要求学校普及性教育，但他对于法律的执行结果持怀疑态度。
“中国除了沿海地区和几个大城市，大部分地区的社会意识形态还是偏保守主义。我怀疑很多地方的教师自己都拿着性教育教材羞于启齿，搞不好最后变成‘这节课自习’了。家长也是一样，不把性教育教材没收或者藏起来就谢天谢地了。”
涉“性”社会问题严重 性教育普及迫切
据中国国家人口计生委科学技术研究所2013年的一项调查显示，中国每年人工流产多达1300万人次，其中25岁以下的女性约占一半以上，大学生甚至成为人工流产的“主力军”。除此之外，包括海南某小学校长带学生到酒店开房、山东烟台某上市公司高管性侵“养女”等针对未成年人的性犯罪事件近年来频频发生。
无论是中国堕胎率居高不下，并呈年轻化趋势；还是性传播疾病高发；从针对未成年人的性犯罪事件频繁；再到性少数团体遭遇歧视严重，种种社会问题的背后似乎都绕不开“性”这一字，使得中国性教育的普及迫在眉睫。
在美国的民间组织中国妇权创办人张菁建议，中国吸取西方的性教育经验，揭开性教育的神秘面纱。
“用科学的方法处理本来就不神秘的东西，让大家都有所了解。我们应该好好反思一下中国文化当中的糟粕在哪里，例如孔孟之道、女德等东西还应该不应该教给孩子们。”
滕彪则警告说，由于中国缺少对公权力的监督，当权者犯罪后往往能够逃脱法律制裁，如果不改变这一情况，仅仅立法或开展性教育将很难根治有关问题。
（记者：韩洁 责编：申铧 网编：洪伟）