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香港中文大學社會工作學系副教授黃洪接受本台訪問時表示,對此次反國民教育科運動在短時間內引發數以千計市民參與,大家都有點驚訝。他認為是學生的堅持和不放棄原則感動了越來越多的市民參與。
"我覺得此次(運動)越來越多人參與都是受到學生的感動,因為我們看到這些學生堅守自己的原則,一直不放棄,慢慢越來越多人受到他們的感動都來參加,有許多本來不是經常參加這些運動的人都來參與,所以廣泛性越來越大。"
對於大專學生組織率先發起罷課,黃洪表示,大專生先罷課容易達成共識,要中、小學一同發起罷課就不容易,因為家長會有不同意見,他認為罷課其實是其中一個方式和形式, 大家其實是想看政府未來幾日是否會作出讓步,還是再次令市民失望。
黃洪說:"坦白說是政府的回應令許多人越來越失望,這種失望其實在過去曾蔭權政府已經給大家這種感覺,所以(市民) 希望新一任政府有些轉變,怎知原來都是重複,所以(新政府) 有少少生不逢時,(市民冤氣)發洩其身上,我們希望(政府)總結過去的經驗,會做些不同的事。"
黃洪預期學生與政府會有一段時間僵持,他希望政府會作出讓步,先撤回國教科課程指引,隨後"開展德育及國民教育科委員會"與社會民間組織,再重新商討是否需要撤回國教科。
過去兩個月先後爆出,由香港教育局贊助教聯會出版的《中國模式》教材內容偏頗,及傳媒相繼揭發有學校用"愛國問卷"評核學生愛國情感等,令人質疑國教科的推行是要"洗腦"。
當時學民思潮和多名學者已具體點出國教科課程指引課程文件的缺陷,包括課程設"3年開展期"死線,即3年後全港小學必須推行,另外課程由以往"公民教育"改名"國民教育",其名稱和開展期死線,令人聯想課程與"政治任務"有關。