主页 | 聚言堂 | 师前想后（旧称：师说新语）
历史教育的目的为何？训练学生有创意、批判及反思的能力？还是作为政权政治灌输的工具？ 民族主义在历史教育中，纯粹以歪曲、割裂或片面的「史实」重构历史，更以「大汉族主义」为中心的单一版本，由毫无相互关系讲成「不可分割的一部分」？还是以多元化、民主、自由及人权为核心价值，尊重不同民族的差异？最后，香港教育界各持份者又应如何思考及回应历史教育中的民族主义？主持：黄伟国、乐高（以上评论纯属主持个人观点，并不代表本台立场。）
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