دىن ئۆگىنىش يولىدىكى سەرسانلىق

تۇڭگانلار باشقۇرۇشىدىكى نۇرۇلمەھەد مەكتىپىدە ئېرىشكەن پۇرسەتلىرىنى قەدىرلەش ئۈچۈن ئالاھىدە تۈزۈملەرنى بەرپا قىلىپ، ئوخشاش شارائىتتا پەرقلىق نەتىجىلىرى بىلەن تۇڭگان ئوقۇغۇچلارغا ئۈلگە بولغان ھۈسەيىن تەجەللى، ئۆزى كۆرگەن ۋە ئوقۇۋاتقان مەكتىپى بىلەن ئانا يۇرتىدىكى مەكتەپلەر ئارىسىدىكى پەرقلەردىن تېخىمۇ كۆپ نەرسىلەرنى ھېس قىلغان. ئۇ، ساۋاقداشلىرى بىلەن ئۆز سىنىپىدا بەرپا قىلغان بەزى تۈزۈملەر شۇ مەكتەپ تەرىپىدىن قوبۇل قىلىنىپ تۇڭگان ئوقۇغۇچىلارغىمۇ يۈرگۈزۈلگەن.